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Se usa una variedad de objetos para estimular la conversación y ayudar a los niños a aplicar las verdades bíblicas a las situaciones de su vida diaria.

Materiales:

Unos cuantos objetos para iniciar conversaciones. Casi cualquier cosa puede funcionar para esta actividad, así que simplemente usa lo que tengas a mano. Por ejemplo:

• Monedas
• Juguetes
• Artículos de papelería
• Teléfono
• Utensilios de cocina
• Artículos de limpieza
• Materiales de arte
• Útiles escolares
• Herramientas de jardinería
• Cualquier tipo de herramienta
• Micrófono
• Revistas
• Boletos de cine o DVDs
• Cartas o juegos de mesa

Preparación:

1. Reúne algunos objetos y colócalos en una caja o bolsa donde los niños no puedan verlos fácilmente.
2. Enseña la lección bíblica e introduce la idea o tema que desees ampliar.

Instrucciones:

1. Saca el primer objeto y pregunta a los niños cómo podría relacionarse con ese tema.
   • Anímalos a pensar por sí mismos y a ser creativos.
   • Escucha con atención e intenta relacionar la conversación con lo que los niños viven en su vida diaria.
   • Mientras los niños hablan sobre conceptos más abstractos, guíalos con cuidado para que piensen en sus propias decisiones personales en esas situaciones.
   • Esté lista para guiar la conversación y mantenerla relevante al tema.
2. Uno por uno, conversen sobre cada objeto que hayas traído. Siempre dirige la conversación de regreso a lo que han estado aprendiendo de la Palabra de Dios.

Ejemplos de cómo diferentes objetos pueden estimular la conversación:

Lección: El Señor habla desde una zarza ardiente

• Tema: Quejarse
• Dinero: ¿Cómo se quejan algunas personas sobre el dinero?
  Ejemplos que los niños podrían decir:
  • Quejarse porque no tienen más dinero.
  • Rogar o molestar a los padres para que les den más.
  • Quejarse porque otros tienen más que ellos.
• Artículos de limpieza: ¿De qué formas se quejan las personas?
  Ejemplos que los niños podrían decir:
  • Quejarse porque tienen que limpiar su cuarto.
  • Lloriqueos porque mamá los hace limpiar aunque su amigo no tiene que hacerlo.
• Juego de mesa: ¿Cómo se quejan algunas personas durante un juego? Ejemplos que los niños podrían decir:
  • Quejarse o llorar si pierden.
  • Quejarse porque nadie quiere jugar con ellos.
  • Quejarse porque tienen que guardar el juego.

Lección: Dorcas es resucitada de entre los muertos

• Tema: Ayudar a los que tienen necesidad
• Artículos de papelería: ¿Cómo puedes usar esto para ayudar a alguien que lo necesita?
  Ejemplos que los niños podrían decir:
  • Escribir una carta para alguien que no sabe leer ni escribir.
  • Escribir una nota para ofrecer ayuda en el jardín.
  • Escribir un poema para alegrar a alguien que está triste.
• Utensilios de cocina: ¿Cómo se relacionan con ayudar a los necesitados?
  Ejemplos que los niños podrían decir:
  • Cocinar para alguien que está enfermo.
  • Hornear un pastel para alguien que está triste.
  • Ayudar a mamá a cocinar cuando está cansada.
• Útiles escolares: ¿Cómo podrían ayudar a quienes tienen necesidad?
  Ejemplos que los niños podrían decir:
  • Ir a la escuela para aprender a ser médico y ayudar a otros.
  • Donar útiles a niños que no los pueden comprar.
  • Compartir tus crayones con un compañero en la escuela.